주간학습안내

10월16일 -10월20일(9주)					선단초등학교 5학년 1반
		월 (16일)	화 (17일)	수 (18일)		목 (19일)	금 (20일)
1교시		체 육	사 회	영 어		체 육	국 어
		공 차고 던지고 받기 (2/2)	병자호란의 전개 과정을 알아볼까요? (1/2)	Look and Say, Hello, World!, Think and Talk, Play Together 2, Ask Yourself		빈 곳으로 공 보내기 (2/2)	문장 성분의 호응 관계 알기(2/2)
		76-77쪽	78-81쪽	136-137쪽		78-79쪽	132-137쪽
2교시		체 육	영 어	자 율		국 어	과 학
		빈 곳으로 공 보내기 (1/2)	Get Ready, Look and Listen, Listen and Say, Play Together 1, Ask Yourself	●보건수업_자율활동		문장 성분의 호응 관계 알기(1/2)	이슬, 안개, 구름의 공통점과 차이점은 무엇일까요?
		78-79쪽	134-135쪽	-		132-137쪽	48-49(25)쪽
3교시		과 학	국 어	국 어		영 어	실 과
		습도를 측정해 볼까요?	호응 관계를 생각하며 겪은 일이 드러난 글 읽기(1/2)	자신이 되고 싶은 인물을 떠올리며 즉흥 표현을 할 수 있다 (연극 연습)		Sing and Read, Read and Do, Write It, Play Together 3, Ask Yourself	시간 자원을 올바르게 관리하려면 어떻게 해야 할까요(2/3)
		44-45(22-23)쪽	126-131쪽	172-175쪽		138-139쪽	92-95쪽
4교시		과 학	국 어	사 회		음 악	음 악
		습도는 우리 생활에 어떤 영향을 줄까요?	호응 관계를 생각하며 겪은 일이 드러난 글 읽기(2/2)	병자호란의 전개 과정을 알아볼까요? (2/2)		국악교육	풍구타령 노래부르기 및 리코더 연주하기
		46-47(24)쪽	126-131쪽	78-81쪽		-	92-95쪽
5교시		수 학	사 회	사 회		미 술	수 학
		점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 (1/2)	◆고려 문화의 우수성을 알리는 홍보 책자 만들기	단원 학습 내용 정리하기		더해지니 더 멋져요	점대칭도형과 그 성질을 알아볼까요 (2/2)
		64-67(46-49)쪽		82-83쪽		52쪽	64-67(46-49)쪽
6교시		자 율				미 술	도 덕
		●언어순화교육_자율활동				액체의 성질을 이용한 물건 탐색하기	4. 공감하며 대화해요
		-				53쪽	108-111쪽
준비물		칼림바, 리코더, 물	칼림바, 리코더, 물	칼림바, 리코더, 물		칼림바, 리코더, 물	칼림바, 리코더, 물
가정 통신	♠ 사회 성취도 평가 단 원 : 1. 옛사람들의 삶과 문화 성취기준 : [6사03-04] 고려청자와 금속활자, 팔만대장경 등의 문화유산을 통해 고려 시대 과학 기술과 문화의 우수성을 탐색한다. ※교과서의 자료를 이용해도 되나 집에서 추가로 자료를 찾아 월요일까지 <다했어요 앱>에 올리면 인쇄해서 주겠습니다. ♠ 다른 사람의 말을 귀 기울여 듣는 것부터 좋은 관계 맺기가 시작됩니다. 내 생각만 고집하지는 않는지 다른 사람을 배려하려는 마음이 준비되지 않았는지 항상 먼저 생각하는 친구들이 됩시다.